凯发app·(中国)官网

　　2023年5月29日ღ★✿，习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时强调ღ★✿：“建设教育强国ღ★✿，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导ღ★✿，是实现高水平科技自立自强的重要支撑ღ★✿，是促进全体人民共同富裕的有效途径ღ★✿，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程ღ★✿。”

　　2024年9月9日至10日ღ★✿，全国教育大会召开ღ★✿。习近平总书记强调ღ★✿：“我们要建成的教育强国ღ★✿，是中国特色社会主义教育强国ღ★✿，应当具有强大的思政引领力ღ★✿、人才竞争力ღ★✿、科技支撑力ღ★✿、民生保障力ღ★✿、社会协同力ღ★✿、国际影响力ღ★✿，为以中国式现代化全面推进强国建设ღ★✿、民族复兴伟业提供有力支撑ღ★✿。”

　　总书记的重要讲话鲜明体现了教育的政治属性ღ★✿、人民属性凯发APP下载ღ★✿、战略属性ღ★✿，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献ღ★✿，为建设教育强国指明了前进方向ღ★✿、提供了根本遵循ღ★✿。

　　2025年3月6日ღ★✿，习近平总书记看望了参加全国政协十四届三次会议的民盟ღ★✿、民进ღ★✿、教育界委员ღ★✿，并参加联组会ღ★✿，听取意见和建议ღ★✿。

　　“必须深刻把握中国式现代化对教育ღ★✿、科技ღ★✿、人才的需求ღ★✿，强化教育对科技和人才的支撑作用ღ★✿，进一步形成人才辈出独立型疏散指示标志灯ღ★✿、人尽其才ღ★✿、才尽其用的生动局面ღ★✿。”

　　2023年9月7日凯发APP下载ღ★✿，习近平总书记在哈尔滨工程大学考察时强调ღ★✿，抓好教育ღ★✿、科技ღ★✿、人才工作ღ★✿，为建设教育强国ღ★✿、科技强国ღ★✿、人才强国再立新功ღ★✿；9月15日ღ★✿，总书记给东北大学全体师生回信ღ★✿，勉励大家“为推动东北全面振兴ღ★✿、推进中国式现代化作出新的更大贡献”ღ★✿。

　　2024年6月11日ღ★✿，在给中国科学院院士凯发官网入口ღ★✿，ღ★✿、清华大学教授姚期智的回信中ღ★✿，习近平总书记勉励他“为实现高水平科技自立自强ღ★✿、建设教育强国科技强国作出新的贡献”ღ★✿，传递出对姚期智院士和广大科技ღ★✿、教育工作者的深切关怀与殷切期许ღ★✿。

　　2025年5月26日ღ★✿，在致信祝贺复旦大学建校120周年时ღ★✿，习近平总书记强调“推动科技自主创新和人才自主培养良性互动ღ★✿，推动哲学社会科学知识创新ღ★✿、理论创新ღ★✿、方法创新ღ★✿，不断提升服务国家重大战略和区域经济社会发展能力”ღ★✿。

　　“到2035年建成教育强国”ღ★✿，这是以习近平同志为核心的党中央确立的宏伟奋斗目标ღ★✿。两年来ღ★✿，习近平总书记关于教育强国建设的一系列重要论述和重要讲话ღ★✿，锚定教育强国建设目标ღ★✿，鼓舞着教育系统广大党员干部师生在加快教育高质量发展的道路上奋勇前行ღ★✿。

　　在习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述指引下ღ★✿，教育强国建设驶上了“高速路”ღ★✿，开启了“加速度”ღ★✿。

　　中共中央ღ★✿、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》）发布ღ★✿。《纲要》系统提出了教育强国的“六大特质”“八大体系”ღ★✿，构成落实全国教育大会精神的基本架构ღ★✿，形成了教育强国建设的“纲”与“要”ღ★✿。

　　两年来ღ★✿，教育系统牢牢把握教育的“三大属性”ღ★✿，百舸争流ღ★✿、奋楫争先ღ★✿，共同推动“教育强国”号巨轮扬帆远航ღ★✿。

　　党的十八大以来ღ★✿，习近平总书记高度重视ღ★✿、反复强调教育的政治属性ღ★✿。“培养什么人ღ★✿、怎样培养人ღ★✿、为谁培养人”ღ★✿，直指教育强国建设的核心命题ღ★✿。

　　《纲要》提出教育强国建设的“八大体系”ღ★✿，排在首位的就是“固本铸魂的思想政治教育体系”ღ★✿；明确的38项重点任务ღ★✿，第一项就是“加强和改进新时代学校思想政治教育”ღ★✿。

　　“把德育贯穿于智育ღ★✿、体育ღ★✿、美育零刺青ღ★✿、劳动教育全过程”ღ★✿，2025年全国两会期间ღ★✿，习近平总书记在民盟民进教育界联组会上强调ღ★✿，要聚焦用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人ღ★✿。

　　2024年5月ღ★✿，新时代学校思政课建设推进会召开ღ★✿；2025年5月ღ★✿，推进会召开一周年之际举行的中小学思政课建设工作座谈会强调ღ★✿，打造主线连贯ღ★✿、各有侧重ღ★✿、衔接紧密的大中小学思想政治教育课程体系ღ★✿。

　　2024年秋季学期ღ★✿，根据2022年版义务教育课程标准修订的教材陆续投入使用ღ★✿，道德与法治ღ★✿、语文ღ★✿、历史三科统编教材通过国家教材委员会审核零刺青ღ★✿。

　　2023年12月ღ★✿，教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》ღ★✿，部署强化学校美育育人功能ღ★✿。

　　提出“五个进一步”的工作目标ღ★✿，列出16条负面清单……2025年5月ღ★✿，教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》ღ★✿，旨在落实立德树人根本任务ღ★✿，促进学生身心健康全面发展ღ★✿，让育人为本ღ★✿、健康第一的教育理念进一步深入人心ღ★✿。基础教育规范管理负面清单（2025版）强调ღ★✿，严禁挤占德育ღ★✿、体育ღ★✿、美育ღ★✿、劳动教育ღ★✿、综合实践活动课时ღ★✿。事实上ღ★✿，教育系统多年来一直努力把劳动教育纳入人才培养全过程ღ★✿。

　　搭建1200多所数字孪生学校ღ★✿，集聚3000多名学科教师ღ★✿，所有农村校与城市优质校线上结对……在宁夏ღ★✿，各地各校通过国家智慧教育公共服务平台ღ★✿、区教育资源公共服务平台架起“空中桥梁”ღ★✿。

　　借助虚拟仿真实训技术ღ★✿，让学生在实训课程中感受全流程场景化再现……在浙江ღ★✿，从学校到产业的“最后一公里”得以顺利打通ღ★✿。

　　不只是宁夏ღ★✿、浙江ღ★✿，国家智慧教育公共服务平台上线年多以来ღ★✿，累计注册用户超1.64亿ღ★✿，浏览量突破613亿ღ★✿。它不仅见证着教育数字化战略的成果ღ★✿，更是教育人民属性的生动注脚ღ★✿。

　　启动实施教育家精神铸魂强师行动ღ★✿，着力提升教师队伍素质ღ★✿；实施义务教育薄弱环节改善与能力提升工程……现在ღ★✿，我国基础教育已达到世界高收入国家平均水平ღ★✿，高等教育毛入学率超60%ღ★✿，顺利迈入世界公认的普及化阶段ღ★✿，各级各类教育普及水平不断提高ღ★✿，人民群众的教育获得感更加充实ღ★✿。

　　《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》等立足有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才ღ★✿，《关于进一步加强青年科技人才培养和使用的若干措施》等突出加强青年科技人才培养……

　　一系列制度ღ★✿、文件的出台凯发APP下载ღ★✿，始终围绕一体推进教育发展ღ★✿、科技创新ღ★✿、人才培养而进行ღ★✿，为教育强国凯发APP下载ღ★✿、科技强国ღ★✿、人才强国建设提供了全方位支撑ღ★✿。

　　两年来ღ★✿，通过健全教育国际战略合作体系ღ★✿，中国教育积极开展国际交流与合作ღ★✿。同时凯发appღ★✿，积极参与国际教育规则制定ღ★✿，大力开展教育“主场外交”ღ★✿。

　　2024年11月ღ★✿，天津ღ★✿。2024年世界职业技术教育发展大会上ღ★✿，“会ღ★✿、盟ღ★✿、奖ღ★✿、赛ღ★✿、展ღ★✿、刊”六大职业教育国际公共产品和一系列职业教育发展成果ღ★✿，全面展示了中国职教新风采ღ★✿，向世界传递了中国职教方案ღ★✿。

　　2025年5月ღ★✿，武汉ღ★✿。以“教育发展与变革ღ★✿：智能时代”为主题的2025世界数字教育大会ღ★✿，旨在回应联合国关于全球教育变革有关倡议ღ★✿，共同推进智能时代的教育发展与变革ღ★✿，向世界发出数字教育领域强有力的中国声音ღ★✿；首次发布《中国智慧教育白皮书》ღ★✿，为全球数字教育发展提供中国智慧与中国方案ღ★✿。

　　2025年2月ღ★✿，中央教育工作领导小组印发加快建设教育强国三年行动计划ღ★✿；3月ღ★✿，中央教育工作领导小组秘书组ღ★✿、教育部党组召开部署推进会ღ★✿，启动教育强国建设三年行动计划综合改革试点……

　　开局即开跑ღ★✿，起步即冲刺ღ★✿。教育系统在时间紧ღ★✿、任务重的现实条件面前ღ★✿，周密部署ღ★✿、压茬推进ღ★✿，以“人不解甲ღ★✿、马不卸鞍”的奋进姿态ღ★✿，全力投入一场场事关教育强国建设的重要战斗ღ★✿。

　　“实现科技自主创新和人才自主培养良性互动ღ★✿，教育要进一步发挥先导性ღ★✿、基础性支撑作用ღ★✿。”2025年全国两会期间ღ★✿，习近平总书记在民盟民进教育界联组会上的重要讲话ღ★✿，划出了重点ღ★✿、提出了新要求ღ★✿，为教育强国建设进一步指明了主攻方向ღ★✿。

　　教育ღ★✿、科技ღ★✿、人才是中国式现代化的基础性ღ★✿、战略性支撑ღ★✿。2024年9月ღ★✿，教育部ღ★✿、江苏省共建首个全国高校区域技术转移转化中心（江苏）落地ღ★✿，旨在以重点产业为牵引ღ★✿，集聚优势高校和创新资源ღ★✿，贯通高校科技成果转化全链条ღ★✿，提高成果转化效能ღ★✿。

　　2024年12月ღ★✿，中国高校科技成果交易会举行ღ★✿，仅3天时间ღ★✿，就交出了签约成果超350项ღ★✿、意向成交金额近40亿元的“成绩单”ღ★✿。

　　科技创新靠人才ღ★✿，人才培养靠教育ღ★✿，教育ღ★✿、科技ღ★✿、人才内在一致ღ★✿、相互支撑ღ★✿。三者相互依存ღ★✿，形成正向循环凯发APP下载ღ★✿，组成“黄金三角”照明设计ღ★✿。ღ★✿。

　　课程改革ღ★✿、教师培养ღ★✿、教育数字化ღ★✿、人工智能教育……党的十八大以来ღ★✿，教育部在诸多领域启动试点工作ღ★✿，以试点小切口带动教育全局性变革ღ★✿，稳步推进教育综合改革ღ★✿。

　　2025年是贯彻全国教育大会精神的关键之年ღ★✿，是《纲要》落地实施的开局之年ღ★✿，是教育强国建设三年行动计划的起步之年零刺青ღ★✿。教育强国建设从谋划布局转向全面落实ღ★✿，要将教育综合改革试点作为关键抓手ღ★✿，激发试点单位的能动性ღ★✿，鼓励基层发挥首创精神ღ★✿，勇于闯出更多新路ღ★✿。

　　2025年3月27日ღ★✿，中央教育工作领导小组秘书组ღ★✿、教育部党组召开教育强国建设三年行动计划综合改革试点部署推进会ღ★✿，启动安排立德树人机制凯发APP下载ღ★✿、大中小学思政课一体化ღ★✿、拔尖创新人才培养新模式ღ★✿、职业教育“新双高”建设ღ★✿、市县结合管理体制ღ★✿、县中振兴等试点ღ★✿。

　　当前ღ★✿，各地各校高度重视试点工作的特殊作用ღ★✿，“做有理想ღ★✿、负责任的行动主义者”ღ★✿，已成为教育系统深化教育综合改革ღ★✿、奋力投身教育强国建设的行动宣言ღ★✿。

　　2025年3月ღ★✿，《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》印发ღ★✿，旨在推进作风建设常态化长效化ღ★✿，以作风建设新成效推动保持党的先进性纯洁性ღ★✿、不断赢得人民群众信任拥护ღ★✿，为进一步全面深化改革ღ★✿、推进中国式现代化提供有力保障ღ★✿。

　　教育系统深刻认识深入贯彻中央八项规定精神对教育强国建设的重要意义ღ★✿，坚持“当下改”与“长久立”相结合ღ★✿，通过作风建设ღ★✿，一体推进党风政风ღ★✿、师德师风ღ★✿、校风学风建设ღ★✿。强化同题共答ღ★✿，力戒形式主义ღ★✿，落实为基层减负要求ღ★✿，努力试出一批典型经验ღ★✿、突破一批重点难题ღ★✿、形成一批制度标准ღ★✿。

　　“2025年是教育强国建设全面布局ღ★✿、高位推进之年ღ★✿。”如今ღ★✿，距离《纲要》提出的到2027年“教育强国建设取得重要阶段性成效”的目标还有一年多时间ღ★✿，距离到2035年“建成教育强国”的目标还有不到10年时间ღ★✿。

　　我们要持续深刻学习领会习近平总书记关于教育的重要论述ღ★✿，全面贯彻落实总书记有关教育强国建设的一系列重要指示ღ★✿，踔厉奋发ღ★✿、勇毅前行ღ★✿，以实干精神ღ★✿、优良作风凯发APP下载ღ★✿，一起书写教育强国建设新的优秀答卷ღ★✿！（国育平）